Игра «Стадион Старлайт» разработана для того, чтобы сделать обучение мониторингу соблюдения прав человека более доступным и увлекательным. В интерактивной форме она позволяет изучить цикл мониторинга, понять, как проводить его эффективно и безопасно, а также освежить и закрепить ключевые навыки, необходимые для этой работы. Педагоги, тренеры и фасилитаторы могут использовать игру в качестве гибкого учебного инструмента — как для предоставления целостного представления о цикле мониторинга, так и для углублённого обучения с акцентом на его отдельные этапы и навыки. Здесь представлены практические ресурсы, которые помогут в подготовке и проведении игровых обучающих сессий, а также в их адаптации к различным образовательным контекстам.
Инструментарий педагога
В документе описаны концепция игры, структура ее эпизодов, ее назначение и применение в различных учебных форматах. В него также включён обзор ключевых тем, охватываемых всеми четырьмя эпизодами игры и соотнесённых с целями обучения, что поможет выбрать наиболее подходящий эпизод. Из этого документа вы также узнаете, как ключевые принципы мониторинга соблюдения прав человека интегрированы в игровой процесс.
Стадион Старлайт: описание интерфейса и основных элементов, устранение неполадок
Руководство содержит описание основных элементов и функционала игры, которые остаются неизменными на протяжении всех четырех эпизодов. В нём рассматриваются различные интерактивные элементы, позволяющие лучше понять механику игрового процесса. Помимо этого, в документе содержатся алгоритмы действий для устранения распространенных сбоев в игре, что поможет обеспечить комфортный и непрерывный игровой опыт.
В каждом эпизоде игры есть награды, которые игрок может получить, принимая правильные решения. В списке наград описано, какие достижения и награды учащиеся могут получить в каждом из эпизодов и как они связаны с целями обучения.
Наборы сопровождающих слайдов
В них содержатся инструкции по каждому из эпизодов. В зависимости от того, как будет организована игра и уровня подготовки учащихся, можете использовать и адаптировать эти слайды для своих целей. В заметках к слайдам содержатся рекомендации для фасилитаторов, они помогут в составлении структурированных занятий и позволят гибко подойти к их проведению.
Как использовать эти ресурсы?
Каждый документ можно использовать как по отдельности, так и в связке с другими ресурсами инструментария педагога. Для понимания учебного подхода ознакомьтесь с Обзором. Используйте наборы слайдов для структурирования занятий. Чтобы связать достижения в игре с учебными целями, используйте Список наград. Для удобства работы держите под рукой документ с инструкциями по устранению сбоев. По мере разработки новых учебных пособий и материалов они будут размещаться на этом сайте, постепенно расширяя доступный инструментарий.
Цели обучения
В дополнение к представленным выше инструментам рекомендуем использовать учебные цели в качестве ориентиров при планировании и проведении занятий. Каждый из четырех эпизодов игры «Стадион Старлайт» связан с конкретными целями, которые соответствуют этапам цикла мониторинга соблюдения прав человека. Использование их в качестве ориентиров поможет при подготовке и проведении обучающих мероприятий. С целями обучения по каждому эпизоду можно ознакомиться ниже:
Эпизод 1 – Первичная оценка проблемы с соблюдением прав человека
В Эпизоде 1 Вы:
- узнаете о порядке действий в опасных ситуациях;
- изучите стандарты в области прав человека, закрепленные в международных конвенциях;
- узнаете, какие обязательства несут государства в отношении прав человека;
- поймете лежащие в основе прав человека принципы, а именно универсальность, неотчуждаемость, неделимость и т.д;
- познакомитесь с понятиями ограничиваемых и абсолютных прав;
- узнаете о паролях, многофакторной аутентификации, шифровании электронной почты и правилах обеспечения физической безопасности.
Эпизод 2 – Сбор информации
Пройдя сцены с Мистером Х, Вы:
- узнаете, как использовать безопасные каналы связи;
- узнаете о различных шагах проведения интервью, включая этапы планирования и подготовки, установления контакта с опрашиваемым лицом и разъяснения хода интервью;
- поймете важность информированного согласия;
- изучите, когда и как задавать открытые вопросы.
Пройдя сцены с Тони, Вы:
- узнаете, как выбирать безопасное и удобное место для проведения интервью и поймете, кто в нем должен участвовать;
- узнаете о модели интервьюирования PEACE;
- научитесь задавать открытые вопросы для того, чтобы опрашиваемое лицо могло свободно рассказать о произошедшем;
- поймете, как учитывать во время беседы наличие травмирующего опыта у опрашиваемого лица;
- научитесь реагировать на потребности пострадавшего лица и перенаправлять его к соответствующим службам.
Во время сцен прямого наблюдения Вы:
- научитесь оценивать риски и поймете почему это важно;
- узнаете, как готовиться к наблюдению на месте событий;
- поймете, как документировать не только «что» происходит, но и «кто» участвует и «как» развивались события.
Эпизод 3 – Верификация и анализ, составление отчета
На этапе верификации Вы:
- узнаете, что верификация является обязательным этапом, предшествующим анализ. Никогда не следует руководствоваться непроверенной информацией;
- поймете, как применять принципы мониторинга соблюдения прав человека во время верификации и узнаете, как они связаны между собой;
- узнаете, что для проверки информации необходимо оценить ее источник на надежность, а саму информацию на достоверность, последовательность и логичность в свете остальных имеющихся данных;
- поймете, почему важно учитывать надежность источников информации;
- научитесь распознавать, как при оценке того, насколько информация вписывается в сложившуюся картину, Ваши личные предубеждения могут повлиять на верификацию и анализ;
- узнаете о различных способах подтверждения информации;
- будете оценивать информацию, перепроверяя ее в различных источниках;
- вспомните, что цифровые технологии могут быть полезны при проверке информации.
На этапе анализа Вы:
- познакомитесь с разными компонентами анализа;
- поймете важность проверки действий на законность, правомерность и соразмерность для установления нарушения прав человека;
- поймете необходимость определения субъектов / организаций и политических мер, имеющих отношение к рассматриваемой правозащитной проблеме;
- поймете важность учета контекста на этапе анализа;
- поймете, как оценивать уровень ответственности задействованных сторон;
- поймете, почему необходимо определять к каким правовым и регуляторным последствиям может привести рассматриваемая правозащитная проблема;
- научитесь на основании анализа делать выводы о рассматриваемой проблеме.
На этапе составления отчета Вы:
- научитесь грамотно составлять отчет о ситуации с правами человека из шести основных разделов: содержание, краткое изложение, методология, выводы, рекомендации и правовая база;
- поймете, какая ключевая информация входит в разделы «Краткое изложение» и «Методология»;
- составите рекомендации по принципу SMART (S – конкретные, M – измеримые, A – достижимые, R – значимые, T – ограниченные во времени);
- поймете, что при составлении отчета необходимо руководствоваться принципами мониторинга соблюдения прав человека;
- поймете, почему необходимо обеспечивать конфиденциальность источников;
- поймете, почему в отчете важно уделять особое внимание действиям государства;
- поймете важность учета интерсекциональности на этапе составления отчета.
Эпизод 4 – Адвокация
В Эпизоде 4 Вы:
- познакомитесь с понятием адвокации в правозащитной деятельности. Адвокация может проводиться множеством способов, включая оказание прямого или косвенного давления на стороны, проявление вежливости, воспитанности и сочувствия по отношению к собеседнику, выражение положительной оценки действий, акцентирование внимания на общности целей и совместный поиск решений;
- узнаете о создании карты заинтересованных сторон и ее использовании в адвокации;
- научитесь доносить до заинтересованных сторон ключевой посыл Ваших сообщений;
- реализуете стратегию адвокации, задействуя имеющиеся в распоряжении ресурсы и команду;
- научитесь реагировать на новые риски, возникающие в связи с растущей публичностью Ваших действий.
