Skip to content
FreedomLab logoFreedomLab
  • О нас
  • Учебный центр
    • Управление рисками: Безопасность во время осуществления правозащитной деятельности
    • Мониторинг соблюдения прав человека
    • Независимый мониторинг свободы мирных собраний
    • Проведение интервью с учетом психологической травмы: навыки и приемы для наблюдателей
    • Цикл видео-лекций по мониторингу судебных процессов
    • Другие образовательные ресурсы
  • Стадион Старлайт
    • Эпизоды
      • Эпизод 1
      • Эпизод 2
      • Эпизод 3
      • Эпизод 4
    • Стадион Старлайт: Наша команда
    • за кулисами
  • Библиотека инструментов
  • English
FreedomLab logoFreedomLab
  • О нас
  • Учебный центр
    • Управление рисками: Безопасность во время осуществления правозащитной деятельности
    • Мониторинг соблюдения прав человека
    • Независимый мониторинг свободы мирных собраний
    • Проведение интервью с учетом психологической травмы: навыки и приемы для наблюдателей
    • Цикл видео-лекций по мониторингу судебных процессов
    • Другие образовательные ресурсы
  • Стадион Старлайт
    • Эпизоды
      • Эпизод 1
      • Эпизод 2
      • Эпизод 3
      • Эпизод 4
    • Стадион Старлайт: Наша команда
    • за кулисами
  • Библиотека инструментов
  • English

Цикл видео-лекций по мониторингу судебных процессов

Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape

Методология мониторинга судебных процессов

Прохождение данного обучающего цикла позволит Вам подробно ознакомиться с методологическими основами мониторинга судебных разбирательств. Вы узнаете, каким целям служит мониторинг и каким принципам он подчиняется, научитесь эффективно и результативно проводить сбор и управление информацией, а также систематически анализировать полученные данные и представлять отчеты в форме, соответствующей поставленным целям.

shutterstock_1610929327-2

Не забудьте ознакомиться с нашим курсом по справедливому судебному разбирательству, чтобы освоить основные международные стандарты, касающиеся права на справедливое судебное разбирательство, и глубже понять суть отдельных составляющих данного права.

Тренер

Ирина Урумова

Ирина Урумова – специалист в области реформы правосудия и защиты потерпевших и свидетелей. У нее более 15 лет опыта международной работы по техническому содействию в областях повышения потенциала сектора правосудия и безопасности, защиты потерпевших и свидетелей, преступлений в отношении детей, и правосудия, дружественного детям. Географически сфера ее опыта охватывает ряд регионов от Центральной Азии до Курдского автономного региона до Маврикия в Восточной Африке.

Содержание курса

Модуль 1

Введение в мониторинг судебных процессов. Цели и основные принципы

В данном модуле Вы узнаете, что такое мониторинг судебных процессов и каким целям и принципам он следует. Вы также ознакомитесь с общей типологией мониторинга и научитесь принимать решения о том, какой тип мониторинга наиболее подходит для Ваших целей.

  1. Введение в понятие мониторинга судебных процессов.
  2. Для чего необходим мониторинг судебных разбирательств?
  3. Основные принципы мониторинга судебных разбирательств
  4. Типология мониторинга
  5. Принятие решения о том, какой методологический подход лучше приспособлен для целей мониторинга
  6. Итоги

Материалы для изучения

Подборка дополнительных материалов. Модуль 1, мониторинг судебных процессов

Видео-лекция 1. Введение в мониторинг судебных процессов. Цели и основные принципы

00:09    Введение в понятие мониторинга судебных процессов.
01:18    Для чего необходим мониторинг судебных разбирательств?
02:57    Основные принципы мониторинга судебных разбирательств
10:11    Типология мониторинга
12:29    Принятие решения о том, какой методологический подход лучше приспособлен для целей мониторинга
15:19    Итоги

Тест

Мониторинг судебных процессов…

Правильно! Неправильно!

Присутствие наблюдателей может…

Правильно! Неправильно!

Одним из типов мониторинга судебных разбирательств является…

Правильно! Неправильно!

В число основных принципов мониторинга входят…

Правильно! Неправильно!

Программный документ по мониторингу должен включать в себя…

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и выберите, какой принцип мониторинга был/мог быть нарушен: “Вы с напарником наблюдаете за процессом. Во время процесса вы замечаете ряд грубых нарушений со стороны судьи. Ваш напарник предлагает обратиться с жалобой в дисциплинарную комиссию.”

Правильно! Неправильно!

Жалоба в дисциплинарную комиссию касательно незавершенного дела может составлять вмешательство в отправление правосудия. Однако, это не означает, что такие нарушения должны оставаться незамеченными: их следует отметить в мониторинговом отчете.

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и выберите, какой принцип мониторинга был/мог быть нарушен: “После заседания к Вам и Вашему напарнику подходит журналист с просьбой дать оценку громкому процессу, за которым вы наблюдаете. Вы отказываетесь, но Ваш напарник соглашается.”

Правильно! Неправильно!

Принцип конфиденциальности требует от команды по мониторингу воздерживаться от публичной оценки процесса до подведения официальных итогов, которые представляются в финальном отчете.

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и выберите, какой принцип мониторинга был/мог быть нарушен: “Вы наблюдаете за процессом в приморском городе. Стоит летняя жара, и один из мониторов пришел на слушание в шортах.”

Правильно! Неправильно!

Принцип профессионализма распространяется на все аспекты мониторинга, в том числе на внешний облик монитора, который должен выглядеть аккуратно и демонстрировать стилем своей одежды уважение к суду.

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и выберите, какой принцип мониторинга был/мог быть нарушен: “Представитель службы безопасности суда спрашивает у Вас на входе, явились ли Вы в суд, как один из участников процесса. Вы замялись, но вмешался Ваш напарник, и ответил, что да, вы оба пришли как участники процесса.”

Правильно! Неправильно!

Принцип прозрачности требует от мониторов правдиво представлять цель своего присутствия в суде. Желательно, чтобы руководством проекта заранее был разработан короткий текст, который служил бы для целей стандартного представления монитора и мониторинга.

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и выберите, какой принцип мониторинга был/мог быть нарушен: “Вы решили встретиться со сторонами обвинения и защиты в целях сбора дополнительной информации. Сторона защиты предлагает встретиться после процесса, так как опасается давления. Вы склонны согласиться, но Ваш напарник настаивает на незамедлительной встрече.”

Правильно! Неправильно!

Принцип непричинения вреда – один из самых важных. Он требует, чтобы безопасности участников процесса отдавался приоритет при выборе алгоритма действия.

Тест. Модуль 1 (Введение в мониторинг судебных процессов. Цели и основные принципы)

Дополнительные материалы

Мониторинг судебных процессов: Справочное руководство для практиков (БДИПЧ, 2012)
https://www.osce.org/ru/odihr/102519

Руководство по мониторингу административной юстиции (БДИПЧ, 2015)
https://www.osce.org/ru/office-for-democratic-institutions-and-human-rights/108280

Содержание курса

Модуль 2

Планирование проекта по мониторингу судебных процессов

В данном модуле Вам будут представлены основы планирования мониторинговой деятельности, включая обеспечение доступа к слушаниям и документации и выбор приоритетных дел. Значительное внимание будет уделено вопросам оценки риска при планировании.

Ключевые вопросы при планировании мониторинга

  1. Обеспечение доступа к слушаниям и документации. Установление контактов и ограничения на контакты
  2. Выбор дел
  3. Оценка риска
  4. Инструментарий оценки рисков и планирования безопасности
  5. Планирование информационной безопасности
  6. Итоги

Материалы для изучения

Подборка дополнительных материалов. Модуль 2, мониторинг судебных процессов

Видео-лекция 2. Планирование проекта по мониторингу судебных процессов

00:09 Ключевые вопросы при планировании мониторинга
04:16 Обеспечение доступа к слушаниям и документации. Установление контактов и ограничения на контакты
05:24 Выбор дел
06:54 Оценка риска
08:11 Инструментарий оценки рисков и планирования безопасности
08:37 Планирование информационной безопасности
11:12 Итоги

Тест

Принцип гендерного мейнстриминга означает, что…

Правильно! Неправильно!

Предварительная оценка должна сопровождаться…

Правильно! Неправильно!

Мониторинг судебных процессов может охватывать…

Правильно! Неправильно!

Встречи с должностными лицами системы правосудия могут помочь выявить …

Правильно! Неправильно!

Оценка наличия у местных или международных организаций интереса (и соответствующего потенциала) к партнерству или сотрудничеству помогает …

Правильно! Неправильно!

Прочтите нижеприведенный гипотетический кейс и выберите наиболее подходящий ответ из перечисленных после кейса: “Вы участвуете в планировании проекта по мониторингу. В процессе оценки потенциальных угроз и рисков Вами было выявлено, что представители государственного обвинения, скорее всего, откажутся от интервью с участниками проекта для сбора дополнительной информации, а представители защиты, скорее всего, будут согласны. С каким из нижеприведенных утверждений Вы согласитесь?”

Правильно! Неправильно!

Тест. Модуль 2 (Планирование проекта по мониторингу судебных процессов)

Дополнительные материалы

Мониторинг судебных процессов: Справочное руководство для практиков (БДИПЧ, 2012)
https://www.osce.org/ru/odihr/102519

Руководство по мониторингу административной юстиции (БДИПЧ, 2015)
https://www.osce.org/ru/office-for-democratic-institutions-and-human-rights/108280

Содержание курса

Модуль 3

Сбор информации. Управление информацией

Данный модуль посвящен вопросам сбора информации и управления информацией. Вы узнаете, как правильно, с соблюдением этических принципов, проводить сбор информации в ходе мониторинга судебных разбирательств. Вы также узнаете, как систематизировать, обрабатывать, хранить и архивировать информацию для максимальной полезности целям мониторинга. Значительное внимание будет уделено вопросам сбора дополнительной информации и ее триангуляции в целях проверки.

  1. Инструменты сбора информации. Системы внутренней отчетности.
  2. Что делать и чего не делать при сборе информации. Этические соображения.
  3. Систематизация, обработка, хранение и архивирование информации.
  4. По ту сторону зала суда: Проведение интервью с заинтересованными сторонами. Что делать при отсутствии равного доступа к обеим сторонам?
  5. Триангуляция информации
  6. Итоги

Материалы для изучения

Подборка дополнительных материалов. Модуль 3, мониторинг судебных процессов

Видео-лекция 3. Сбор информации. Управление информацией

00:09 Инструменты сбора информации. Системы внутренней отчетности.
04:15 Что делать и чего не делать при сборе информации. Этические соображения.
09:37 Систематизация, обработка, хранение и архивирование информации.
12:47 По ту сторону зала суда: Проведение интервью с заинтересованными сторонами. Что делать при отсутствии равного доступа к обеим сторонам?
15:56 Триангуляция информации
18:13 Итоги

Тест

Внутренние отчеты делятся на…

Правильно! Неправильно!

Закрытые формы отчетности имеют над открытыми то относительное преимущество, что они…

Правильно! Неправильно!

Направление мониторов на слушания парами позволяет обеспечить…

Правильно! Неправильно!

Кодекс поведения монитора НЕ будет включать в себя требование…

Правильно! Неправильно!

Проведение слушания на онлайн-платформе, не приспособленной для наблюдения в гостевом режиме, будет считаться нарушением.…

Правильно! Неправильно!

Прочтите нижеприведенный гипотетический кейс и выберите наиболее подходящий ответ из перечисленных после кейса: “Вы с напарником наблюдаете за судебным разбирательством по нашумевшему делу в отношении журналиста, обвиняемого в пропаганде терроризма. Международное сообщество и правозащитные НПО сходятся во мнении, что обвинения в отношении журналиста сфабрикованы и обусловлены политическими мотивами. Ваш напарник – сам журналист, публицист и член ПЕН-клуба государства, где проходит мониторинг. Так как он достаточно известен в своей сфере, многие на слушаниях его узнают и подходят узнать его мнение о деле. Ваш напарник отказывается обсуждать дело, но признает, что находится на слушаниях в качестве монитора. С каким из нижеперечисленных суждений Вы согласитесь?”

Правильно! Неправильно!

Тест. Модуль 3 (Сбор информации. Управление информацией)

Дополнительные материалы

Мониторинг судебных процессов: Справочное руководство для практиков (БДИПЧ, 2012)
https://www.osce.org/ru/odihr/102519

Руководство по мониторингу административной юстиции (БДИПЧ, 2015)
https://www.osce.org/ru/office-for-democratic-institutions-and-human-rights/108280

Содержание курса

Модуль 4

Анализ и отчетность

Данный модуль посвящен вопросам анализа и отчетности. Вы узнаете, как восполнять информационные пробелы на финальных стадиях мониторинга, научитесь компилировать и систематизировать информацию для целей анализа, обрабатывать полученные данные, и выявлять корневые причины выявленных проблем. Наконец, Вам будут представлены основы составления отчетов с учетом целей мониторинга.

  1. Восполнение информационных пробелов. Обеспечение точности и последовательности
  2. Сведение информации воедино и ее систематизация: Второй взгляд на формы внутренней отчетности.
  3. Обработка полученных данных. Использование статистических данных: Преимущества и ограничения.
  4. Идентификация и верификация проблем: Что лежит за триангуляцией. Выявление корневых причин.
  5. Применение диаграммы Исикавы
  6. Отчетность: Цели и стратегии
  7. Итоги

Материалы для изучения

Подборка дополнительных материалов. Модуль 4, мониторинг судебных процессов

Видео-лекция 4. Анализ и отчетность

00:09 Восполнение информационных пробелов. Обеспечение точности и последовательности
02:28 Сведение информации воедино и ее систематизация: Второй взгляд на формы внутренней отчетности.
04:08 Обработка полученных данных. Использование статистических данных: Преимущества и ограничения.
08:36 Идентификация и верификация проблем: Что лежит за триангуляцией. Выявление корневых причин.
10:14 Применение диаграммы Исикавы
12:42 Отчетность: Цели и стратегии
18:37 Итоги

Тест

Анкеты в качестве инструментов для восполнения информационных пробелов НЕ обладают таким преимуществом, как…

Правильно! Неправильно!

Широкомасштабным и сложным программам желательно иметь функционал…

Правильно! Неправильно!

Обработка и анализ полученных данных в идеале должны проводиться…

Правильно! Неправильно!

Анализ причинно-следственных связей …

Правильно! Неправильно!

Финальный отчет проекта по мониторингу…

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и оцените правильность подхода к восполнению информационных пробелов и верификации/триангуляции информации путем выбора соответствующего ответа: “Вы прочли в СМИ материал, утверждающий, что на присяжных осуществлялось давление. Для триангуляции Вы просматриваете весь массив публикаций в СМИ по данному делу и подбираете публикации, подтверждающие описанные в первой публикации факты.”

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и оцените правильность подхода к восполнению информационных пробелов и верификации/триангуляции информации путем выбора соответствующего ответа: “Вы проводите мониторинг судебных разбирательств по сексуальному и гендерно-обусловленному насилию. В целях триангуляции информации о многократных отказах в возбуждении дел по половым преступлениям Вы интервьюируете лиц женского и мужского пола, чьи заявления в органы внутренних дел относительно сексуального насилия не получили дальнейшего хода.”

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и оцените правильность подхода к восполнению информационных пробелов и верификации/триангуляции информации путем выбора соответствующего ответа: “Вы проводите мониторинг судебных разбирательств по насилию в семье. Полученные данные говорят о том, что судебные ордера о запрете на приближение редко выносятся в отношении лиц, не являющихся (бывшим) супругом/интимным партнером пострадавшего/потерпевшего лица. Так, за все время мониторинга был вынесен всего один ордер о запрете на приближение в отношении не-супруга (сына-алкоголика, вымогавшего у пожилых родителей деньги). Как следует поступить для прояснения ситуации?”

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и оцените правильность подхода к восполнению информационных пробелов и верификации/триангуляции информации путем выбора соответствующего ответа: “Вы проводите мониторинг судебных разбирательств по делам о преступлениях на почве предубеждения. Львиная доля потерпевших принадлежит к этническому меньшинству Рома. Вы хотите провести интервью с потерпевшими, но практически все они отказываются с Вами беседовать.”

Правильно! Неправильно!

Проанализируйте короткий гипотетический кейс и оцените правильность подхода к восполнению информационных пробелов и верификации/триангуляции информации путем выбора соответствующего ответа: “Вы проводите мониторинг судебных разбирательств по делам о массовых беспорядках. Государственный обвинитель сперва согласился на интервью, но в последний момент отказался, сославшись на занятость.”

Правильно! Неправильно!

Тест. Модуль 4 (Анализ и отчетность)

Дополнительные материалы

Мониторинг судебных процессов: Справочное руководство для практиков (БДИПЧ, 2012)
https://www.osce.org/ru/odihr/102519

Руководство по мониторингу административной юстиции (БДИПЧ, 2015)
https://www.osce.org/ru/office-for-democratic-institutions-and-human-rights/108280

15_1

FreedomLab is supported by the
OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights.

  • About us
  • Training Center
  • Tool Library
  • Starlight Stadium
  • Contact Us
  • Privacy Policy
Icon-facebook Icon-linkedin2 X-twitter
Copyright 2025 FreedomLab. All Rights Reserved.
FreedomLab logo
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
View preferences
{title} {title} {title}
FreedomLab logoFreedomLab